Une étude de l'IGAENR intitulée "L'évaluation des étudiants à l'Université: point aveugle ou point d'appui?" (Inspection Générale de l'Administration de l'Education Nationale et de la Recherche) récemment publiée confirme ce que bon nombre d'étudiants savent déjà: chaque université voire chaque professeur organise les sessions d'examens plus ou moins comme il l'entend. Quant-aux étudiants, ils demeurent dans le flou perpétuel lorsqu'il s'agit de clarifier le fonctionnement des évaluations, les possibilités de compensation entre diverses notes ainsi que les conditions de délivrance ou non des diplômes. Cette indétermination, cette absence d'organisation quasi traditionnelle semble être, d'une certaine manière, à l'image de l'université française dans son ensemble...
source: letudiant.fr
1 commentaire:
Well written article.
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